UTRIKES • Tyska lärare larmar om att många elever i grundskolan inte klarar sånt som tidigare var självklarheter som att sitta upp, hålla ordning eller hantera sina känslor. En del behöver hjälp på toaletten då de inte kan använda toapapper eller klä på sig själva.

Heike Ackermann är vice ordförande för Fackföreningen för utbildnings- och vetenskapsarbetare (GEW) i tyska Hessen och hon tog initiativ till en skrivelse om vardagsproblemen i grundskolan som 1 100 lärare har undertecknat. Man larmar om att många elever inte klarar av sånt som tidigare var självklarheter och att deras behov av hjälp bara ökar. Man vädjar om ökade resurser då skolan måste ”hantera samhällets alla problem” som till exempel migrationen.

— Eleverna övergavs av politikerna och det gjorde vi lärare också. Vi som samhälle delar ansvaret för att det har gått så här långt, säger hon till tidningen Bild.

I brevet beskriver man att barnen inte bara saknar viljan att lära sig utan att de inte heller klarar av de olika moment som leder till inlärning. Exempelvis märker lärarna att dagens elever har svårt att koncentrera sig, lyssna, tänka kring det man hör och att följa instruktioner. Barnen kan inte heller ställa frågor eller argumentera för sin åsikt. Dessutom har många svårt att ens tala tyska.

Motoriska svårigheter

Därtill finns det en rad praktiska saker som lärarna ser att barnen inte klarar. Som att hålla i pennan ordentligt samt att klippa och limma. Att sitta upprätt under längre perioder fungerar inte heller och det förekommer att barn inte kan knyta sina skor själva. Ackermann berättar om kollegor som haft elever som inte kan gå på toaletten utan hjälp då för de inte vet hur man använder toalettpapper och har svårt att ta på sig kläderna själv efteråt.

Ackermann beskriver hur barnen har svårt att förstå vilka reglerna är, att följa dem samt att hålla ordning. När det uppstår bråk så klarar man inte av att bli vänner igen och försonas på ”ett rättvist sätt”. Dessutom har grundskoleeleverna svårt att hantera sina känslor och speciellt sin frustration.